Nowy tydzień zaczął się dla „Misiów” pracowicie. Dzieci poznały nową literę – „m, M”. Podczas zajęć układały schematy i modele wyrazów, rozwiązywały rebusy, wyznaczały miejsce nowopoznanej litery w słowach i podkreślały ją w wyrazach oraz układały wyrazy z liter napisanych na widelcach. Starszaki utrwalały obraz graficzny litery układając ją z własnych ciał, doprowadzając za pomocą magnesu mysz do sera, kreśląc po wzorze oraz pisząc ją samodzielnie w zeszycie. Przedszkolaki odczytywały też sylaby z literą „m”. Dzięki zaproponowanym zabawom dydaktycznym, „Misie” przekonały się, że nauka czytania wcale nie musi być nudna.
